El motivo de la investigación, aparte del hecho de que es un trabajo de clase, es que, además de ser interesante y puede ayudar con el tema de este proyecto, podría contribuir a futuras investigaciones sobre el Sol. ¿Pero de qué forma? Bien, para investigar este astro habría que acercarse a él, pero es difícil debido a los vientos solares. La rotación probablemente tenga algo que ver con éstos. Sabiendo el tiempo de rotación, quizá se podrían determinar los periodos de los vientos solares.
Para averiguar el tiempo de rotación del Sol, se hizo un seguimiento de una mancha solar a lo largo de cierto tiempo (más concretamente, del veintiuno de octubre del 2016 al treinta de octubre del mismo año) y se trató de calcular y ver la distancia que recorría la mancha en un día, con la ayuda de una plantilla. Tras determinarlo, se calculó cuánto tardaría la susodicha mancha en recorrer una de las mitades de la esfera, y aquello se multiplicó por dos, para saber el periodo de rotación. Se concluyó que era cuarenta y ocho días.
Esto fue algo sorprendente, puesto que la hipótesis inicial era de veinticuatro millones de horas, lo que serían un millón de días.
Pero tampoco el resultado final fue el correcto, si bien se acercaba mucho a los veinticinco o treinta y seis días de rotación.
La diferencia de resultados podría haber sido por el hecho de que el Sol no rota a la misma velocidad en todos sus puntos (va más rápido en el ecuador que en otros puntos.) Lo que se utilizó fueron únicamente los datos que se dieron en las fichas y el uso ocasional de una calculadora. No se utilizó ninguna otra fuente (enciclopedias, Internet, etcétera) aparte de las fichas dadas.
Para concluir: los objetivos del estudio, aunque a pesar de todo no fueron los esperados y que para nada se acercaron a la hipótesis inicial, finalmente se cumplieron .
(Éstas son las gráficas:)
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